Anton閱讀之窗

「Coffee time」咖啡時間這點子是源自於「沒有教室的未來大學」（Hacking Your Education)，此本書給讀者一個與朋友維持關係及擴展人脈的方法。

書中提到有一位美國密西根州立大學的休學生梅根．葛哈特，靠著請人喝咖啡並把它紀錄在部落格中，對他的人生產生很大的轉變；

「大學教我怎麼賺錢，但是這些人教我學會過生活。」梅根說。

育豪我的國中同學，善於撰寫網頁程式、APP，創客(Maker)。

因為創業社以及平常經營臉書的發文，在大學中又搭上線，彼此約出來聊了幾次，我也邀請他到社團分享「創客精神」，夥伴們透過實作也達到不錯的回響。

寒假期間又寒暄一下在這次談話中，又碰撞了不少火花，以下歸納心得：

1.利用校園資源：

關於目前教育及學歷，在這個時代毫無用處的時候，育豪說了一句我也很認同的話：「榨乾學校資源。」，其實意思就是觀察、挖掘、善用學校的老師、器材及人脈，把學費的機會成本降到最低，以朝陽來說一學期的學生的機會成本大約就是十萬台幣了（學費＋房租生活費等），若不好好善用資源，只會揮霍青春啊！

2.自學到自行謀生：

就讀教育學系，但卻對電腦程式相當有興趣的育豪，透過自學管轄他們系上的電腦系統，每個月能給自己賺上幾萬塊的生活費，讓我相當佩服。很多時候「自學」是因為興趣啟發，反而能比學校老師塞給你的學得更多、更好，並從你所學為自己帶來收入；最近也開始思考如何把自己的所學發揮價值，需要花許多心思琢磨。

3.專注於當下：

「人往往被自己所設下的麻煩，阻礙前進。」我們往往會太煩惱未來想做什麼，怕做了會遇到甚麼麻煩的「假設題」所框住，但退到原點，事實上我們所要做的只有簡單的幾件事，如：經營好社團、完成專題．．．

因為彼此都比較忙，希望下次見面能再深入聊天，感謝他的交流及回饋，也感謝你們的閱讀，「Coffee Time 」下次見。

(延伸閱讀:「Coffee Time」with 丸子)